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terça-feira, 15 de julho de 2014

Arbor, a pintora






Todos nós já vimos ou pelo menos ouvimos falar de animais artistas, principalmente cães.
Há cães que desfilam, tocam, dançam… Quase falam! É incrível. Mas, e animais que “revertem seus lucros à instituições”, você já ouviu falar? :)

A cadela Arbor, de dois anos, foi abandonada em Las Vegas. Felizmente foi retirada das ruas e levada a um canil. Mal sabiam, porém, que Arbor tem um talento incrível: em 15 minutos compõe quadros. Sim, é uma artista.


O casal Bryce e Jennifer Henderson, que a adotou, notaram que Arbor era bem inteligente e cumpria tarefas propostas de forma satisfatória. Resolveram então apresentar à cadela um novo desafio: a pintura.
Arbor foi treinada a segurar o pincel com a boca e a manter a distância correta da tela. Desde então a cadela retrata formas e cores variadas compondo um quadro por mês, mas o faz em apenas 15 minutos!




As famosas obras feitas por Arbor são vendidas no Ebay e o valor é destinado a uma instituição de animais abandonados na Califórnia. O quadro mais valioso de Arbor foi vendido por cerca de 450 dólares, o equivalente a quase mil reais!!!

Quem imaginaria isso????!




sexta-feira, 9 de maio de 2014

Parabéns mamães do Reino Animal















Presente à mamãe


Às mães de todo planeta
Ofereço o brilho de um cometa
Para tal beleza comparar
 Sem jamais pestanejar
 Por Deus abençoada
Por Maria imaculada
De seu ventre surge a vida
Mãe tu és consagrada.

Marcos G. Aguiar





terça-feira, 22 de abril de 2014

Dia mundial da Terra



"A Terra é nossa casa e a casa de todos os seres vivos. A Terra mesma está viva. Somos partes de um universo em evolução. Somos membros de uma comunidade de vida independente com uma magnífica diversidade de formas de vida e culturas. Nos sentimos humildes ante a beleza da Terra e compartilhamos uma reverência pela vida e as fontes do nosso ser..."

Surgiu como um movimento universitário, o Dia da Terra se converteu em um importante acontecimento educativo e informativo. Os grupos ecologistas o utilizam como ocasião para avaliar os problemas do meio ambiente do planeta: a contaminação do ar, água e solos, a destruição de ecossistemas, centenas de milhares de plantas e espécies animais dizimadas, e o esgotamento de recursos não renováveis. Utiliza-se este dia também para insistir em soluções que permitam eliminar os efeitos negativos das atividades humanas. Estas soluções incluem a reciclagem de materiais manufaturados, preservação de recursos naturais como o petróleo e a energia, a proibição de utilizar produtos químicos danosos, o fim da destruição de habitats fundamentais como as florestas tropicais e a proteção de espécies ameaçadas. Por esta razão é o Dia da Terra.


quinta-feira, 14 de novembro de 2013

Gêmeos nascem e não percebem que nasceram




A Thalassoterapia consiste do uso da água do mar para banhos de imersão com a finalidade de curar doenças. O vídeo mostra o Thalasso Bain Bébé, que não utiliza água do mar, mas é um novo jeito de dar banho que tem como principal finalidade priorizar o bem-estar dos bebês e pode ser aplicado para bebês com até 2 meses de vida! A técnica foi desenvolvida pela enfermeira francesa Sonia Rochel. O procedimento, que envolve técnicas desenvolvidas depois de muitos anos de observação, promove total relaxamento e bem estar dos bebês. No vídeo abaixo,  os gêmeos estão tomando o Thalasso Bain Bébé, de acordo com informações, logo após o nascimento. Os bebês estão tão relaxados que mantem as posições de quando ainda estavam na barriga da mãe. É como se não percebessem que já saíram. Verdade ou não, a relação, o toque e o compartilhamento de espaço dos bebês emocionam a qualquer um.



segunda-feira, 14 de outubro de 2013

Dia do Professor



Verdades da Profissão de Professor

Ninguém nega o valor da educação e que um bom professor é imprescindível. Mas, ainda que desejem bons professores para seus filhos, poucos pais desejam que seus filhos sejam professores. Isso nos mostra o reconhecimento que o trabalho de educar é duro, difícil e necessário, mas que permitimos que esses profissionais continuem sendo desvalorizados. Apesar de mal remunerados, com baixo prestígio social e responsabilizados pelo fracasso da educação, grande parte resiste e continua apaixonada pelo seu trabalho.
A data é um convite para que todos, pais, alunos, sociedade, repensemos nossos papéis e nossas atitudes, pois com elas demonstramos o compromisso com a educação que queremos. Aos professores, fica o convite para que não descuidem de sua missão de educar, nem desanimem diante dos desafios, nem deixem de educar as pessoas para serem “águias” e não apenas “galinhas”. Pois, se a educação sozinha não transforma a socieade, sem ela, tampouco, a sociedade muda.



PARABÉNS A TODOS OS PROFESSORES!!! 15 de outubro de 2013

terça-feira, 1 de outubro de 2013

Amizade entre animais


Além de sua própria cria, uma cadela amamenta um filhote de tigre com 10 meses de vida em um zoológico na província de Anhui, na China. A tigresa, mãe de primeira viagem, não conseguiu produzir leite para alimentar seu filhote, informou o zoológico.






Um tigre com dois meses de vida   em um coelho durante um teste para avaliar seus instintos naturais em um parque dedicado ao abrigo da vida selvagem em Qingdao, na província de Shandong, na China. Apesar da presa fácil, o tigre - que aparece na imagem com um irmão - não demonstrou selvageria.
Fotos Reuters





sexta-feira, 9 de agosto de 2013

A coruja


Coruja é a ave soberana da noite. Para muitos povos a coruja significa mistério, inteligência, sabedoria e conhecimento. Ela tem a capacidade de enxergar através da escuridão, conseguindo ver o que os outros não vêem.


A coruja simboliza a reflexão, o conhecimento racional e intuitivo. Na mitologia grega, Athena, a deusa da sabedoria, tinha a coruja como símbolo. A palavra inglesa para definir coruja é owl.

Os gregos consideravam a noite o momento propício para o pensamento filosófico. Pela sua característica de animal notívago (noturno), era vista pelos gregos como símbolo da busca pelo conhecimento.

Havia uma tradição que dizia que quem come carne de coruja adquire seus dons de previsão e clarividências, mostrando poderes divinatórios.

Enquanto todos dormem a coruja fica acordada, com os olhos arregalados, vigilante e atenta aos barulhos da noite. Por isso, representa para muitas culturas uma poderosa e profunda conhecedora do oculto.


A coruja tem a particularidade de conseguir girar o pescoço em até 270º para observar algo ao seu redor, permanecendo com o resto do corpo sem o menor movimento. A grande capacidade de visão e audição torna as corujas exímias caçadoras.




A coruja é escolhida como mascote dos escoteiros e dos cursos universitários de Filosofia, Pedagogia e Letras.

O termo "coruja" geralmente é aplicado ao pai ou a mãe que ressalta com um certo exagero as qualidades dos filhos. É extensivo a outros familiares como tios, avós e outros.

Uma das espécies mais conhecidas é a coruja-buraqueira, que tem esse nome porque vive em buracos existentes no chão. Muitas vezes a coruja-buraqueira utiliza um buraco que foi feito e abandonado por outro animal, apesar de ser capaz de escavar o seu próprio buraco.

Uma das espécies mais conhecidas é a coruja-buraqueira, que tem esse nome porque vive em buracos existentes no chão. Muitas vezes a coruja-buraqueira utiliza um buraco que foi feito e abandonado por outro animal, apesar de ser capaz de escavar o seu próprio buraco.


quarta-feira, 5 de junho de 2013

Dia do meio ambiente




A conferência reuniu 113 países, além de 250 organizações não governamentais, em que a pauta principal abordava a degradação que o homem tem causado ao meio ambiente e os riscos para sua sobrevivência, de tal modo que a diversidade biológica deveria ser preservada acima de qualquer possibilidade.
Nessa reunião, criaram-se vários documentos relacionados às questões ambientais, bem como um plano para traçar as ações da humanidade e dos governantes diante do problema.

A importância da data está relacionada às discussões que se abrem sobre a poluição do ar, do solo e da água; desmatamento; diminuição da biodiversidade e da água potável ao consumo humano, destruição da camada de ozônio, destruição das espécies vegetais e das florestas, extinção de animais, dentre outros.

A partir de 1974, o Brasil iniciou um trabalho de preservação ambiental, através da Secretaria Especial do Meio Ambiente, para levar à população informações acerca das responsabilidades de cada um diante da natureza.


Mas em face da vida moderna, os prejuízos ainda estão maiores. Uma enorme quantidade de lixos é descartada todos os dias, como sacos, copos e garrafas de plástico, latas de alumínio, vidros em geral, papéis e papelões, causando a destruição da natureza e a morte de várias espécies de animais.



A política de reaproveitamento do lixo ainda é muito fraca, em várias localidades ainda não há coleta seletiva; o que aumenta a poluição, pois vários tipos de lixos tóxicos, como pilhas e baterias são descartados de qualquer forma, levando a absorção dos mesmos pelo solo e a contaminação dos lençóis subterrâneos de água.

É importante que a população seja conscientizada dos males causados pela poluição do meio ambiente, assim como de políticas que revertam tal situação.

E cada um pode cumprir com o seu papel de cidadão, não jogando lixo nas ruas, usando menos produtos descartáveis e evitando sair de carro todos os dias. Se cada um fizer a sua parte, o mundo será transformado e as gerações futuras viverão sem riscos.


Por Jussara de Barros
Graduada em Pedagogia

sexta-feira, 24 de maio de 2013

As borboletas e a tartaruga





Um  grupo de tartarugas teve suas lágrimas enxugadas por um bando de gentis borboletas no coração da Amazônia. Ainda que possa parecer um simples ato de bondade, os insetos estão na verdade bebendo o líquido salgado, rico em minerais que, acreditam cientistas, ajuda as borboletas a se reproduzirem - e ainda as alimenta.

Fascinante a solidariedade entre animais!!!!

sexta-feira, 5 de abril de 2013

A torre de Taipei







A união da microbiologia e da jardinagem vertical, o Agora Garden, prédio ainda em construção na cidade de Taipei, será uma dupla hélice florida e amplificada a proporções gigantescas.

Projetada pela Arquitetura Vincent Callebaut, a torre residencial utilizará sua selva viva para fins estéticos e de sustentabilidade. Na verdade, essa construção quer ser a mais amiga da natureza da cidade, incorporando para tanto um pomar, um jardim vegetal, espaços de plantas medicinais e aromáticas e um sistema de captura de adubo e água da chuva. Além disso, a torre deverá funcionar no mínimo parcialmente com energia solar; uma espécie de chaminé de luz circular levará os raios solares para o porão, onde absorvedores poderão fazer uso deles quando necessário.

O time de design está (considerando a forma do prédio), sem surpresa, contente em fugir do convencional. Eles descrevem o prédio como “nem uma torre única, nem torres gêmeas”, mas em vez disso “duas torres hélices que se juntam em torno de um núcleo central.” O formato pouco usual da torre também dará aos seus habitantes uma vista também fora do comum — dependendo de onde você estiver, a vista mudará e se transformará com a própria construção.
O projeto está previsto para ser concluído em 2016 e, com propostas tão elaboradas e complexas, a dupla hélice do seu design fará todo sentido. [Gizmodo Brasil via The Creator's Projectvia The Verge]

terça-feira, 8 de janeiro de 2013

Aos 14 anos estudante brasileiro é ouro em olimpíada de Ciências, no Irã

 Fonte

FÁBIO TAKAHASHI
DE SÃO PAULO



Com quase dois anos a menos que os 180 concorrentes de 28 países, Matheus Camacho, 14, foi à capital do Irã no início do mês passado para participar da Olimpíada Internacional de Ciências.

 Após dez dias de provas, voltou com a medalha de ouro por equipes na principal prova da competição, a prática. Matheus foi o brasileiro mais novo que já participou da competição, que começou em 2004 e reúne principalmente estudantes com 15 anos. Muitos já têm quase 16. "O resultado dele foi impressionante. Não tenho notícia de que haja outro medalhista tão novo", disse Márcio Martino, organizador da competição no Brasil. "Gosto muito de estudar. E me esfor E me esforcei. Acho que foi isso", afirmou Matheus, aluno bolsista do colégio Objetivo, na capital paulista.

O esforço significa que, de manhã, ele assiste às aulas regulares. À tarde, são mais quatro ou cinco horas, específicas para preparação de olimpíadas. E, em casa, mais uma ou duas horas. "Não posso dizer que ele fica cansado. É o prazer dele", afirmou a mãe, Simone Camacho, 45, formada em direito e funcionária do Judiciário. O pai é coronel do Exército.
 As outras diversões são cinema ("filmes de qualquer tipo"), videogame e música. Ouvindo os Beatles, aprendeu e ficou fluente em inglês. A precocidade do estudante teve de ser compensada com a carga de estudos. Ele é do ensino fundamental. As provas são do nível do médio. Até março, o jovem nunca tinha visto uma aula de física, e a primeira de química foi em abril. Em maio, ele já estava na primeira eliminatória nacional, que contou com cerca de 2.500 alunos e cobrou as duas disciplinas. Ao final, Matheus e outros cinco foram escolhidos para representar o país na competição mundial, em Teerã

  • . A PROVA A Olimpíada Internacional
 possui três etapas. Uma, de testes. Outra, de questões dissertativas. A terceira, com maior peso e mais importância, é a experimental. Na edição 2012, o tema foi DNA. Em uma das frentes, eles tiveram de, a partir de sequências identificadas, descobrir quais eram as outras, comparando as informações entre os dois grupos. Um dos trios brasileiros (que contava com Matheus e dois alunos de Fortaleza, do colégio Farias Brito) alcançou os 40 pontos possíveis. A medalha de ouro foi inédita para o país. Na colocação geral, o país ficou em quinto, sua melhor posição. Taiwan foi o vencedor.

  • DESÍSTIMULO Por pouco, o talento de Matheus não se perdeu pelo sistema de ensino. Ele estudava em um colégio particular que tinha boas aulas regulares, mas poucas atividades extras. "Ele estava desestimulado, nem queria ir para a escola", afirmou a mãe. Ao final de 2011, Matheus e a família tiveram a certeza de que o problema era a falta de desafios. Na nova escola, a chance de participar da Olimpíada impulsionou-o. Agora, em plenas férias, Matheus segue em ritmo de estudos. Quer, no final do ano, ganhar uma medalha de ouro individual --no ano passado, foi prata. Para isso, terá de participar em maio novamente da primeira eliminatória nacional. Quem quiser se inscrever deve acessar o site www.ijso.com.br, a partir do fim do mês.

terça-feira, 30 de outubro de 2012

Einstein-ator de TV

Não é só no Brasil, que a Educação vai mal. Um levantamento feito por uma empresa britânica mostra que um terço de alunos de escolas primárias acredita que Albert Einstein é uma celebridade da televisão. Cerca de 29% dos entrevistados acreditam ter visto o cientista - que morreu em 1955 - recentemente em programas de reality show do Reino Unido, como The X Factor e Britain's Got Talent.

 Segundo o jornal britânico Daily Mail, muitas crianças não conseguiram identificar grandes cientistas ou suas famosas descobertas. Mais de um terço de alunos entre 11 e 14 anos não sabia que Isaac Newton descobriu a gravidade, mesmo que o assunto esteja no currículo da escola. Enquanto isso, 6% dos jovens pensou que a cantora e jurada do programa "X Factor " Tulisa Contostavlos criou a penicilina, enquanto milhões de crianças acreditam que o rapper Professor Green é, de fato, um acadêmico.

 Não suficiente, 35% de crianças com cinco anos de idade pensam que o prefeito de Londres, Boris Johnson, descobriu a gravidade; e um em cinco jovens acha que o jogador do time de futebol Manchester United, Wayne Rooney, é um cientista. E falando em cientista, Stephen Hawkins, para 22% dos pequenos entrevistados de oito anos, é um cabelereiro. Em contradição, a maioria das crianças que participou da pesquisa (68%) pode identificar Mark Zuckerberg como o criador do Facebook, mesmo que uma parcela de 22% acreditasse que o inventor da página de relacionamentos foi Thomas Edison.

 Segundo a pesquisa, mesmo que as crianças passem uma média de 17 horas e 34 minutos na frente da televisão, 45% não sabe que o aparelho foi inventado por John Logie Baird. "Temos que abrir os olhos após descobrir que as crianças de hoje sabem mais sobre Mark Zuckerberg do que homens e mulheres que fizeram descobertas importantes e invenções que revolucionaram o mundo moderno", afirmou um dos pesquisadores da Haier, Jeff Moody.

 Naõ é à toa que o mundo está destinado a ser um Circo de interesses mundiais! As crianças e adolescentes, cada vez mais , com toda a tecnologia que está por aí, deveriam ser os protagonistas de um mundo melhor em todos os sentidos.

 Mas pelo visto, vai acontecer o inverso. Os seres humanos, no futuro, ficarão mais “robotizados” do que já estão.

 Como disse Einstein: “Temos o destino que merecemos. O nosso destino está de acordo com os nossos méritos.” 







sexta-feira, 26 de outubro de 2012

Os "Guarani-Kaiowá"




No final de 2009, houve vários despejos e assassinatos dos indígenas realizados por pistoleiros na região de Cone Sul de MS. Além disso, neste primeiro semestre, estão em cursos vários processos que podem resultar em despejos, autorizados, ou não, pela Justiça. Muitos grupos Guarani-Kaiowá nessa situação já nem sabem mais a quem recorrer para garantir os seus direitos. Hoje, como se vê na mídia  em MS, para grande parte dos políticos locais, missionários, jornalistas e, sobretudo, fazendeiros, os povos indígenas são invasores de terras, pagãos, infiéis e violentos, a serem evangelizados, pacificados, “civilizados”, denunciados e exterminados.

 Na concepção de muitos dos chamados “produtores rurais”, os indígenas não deveriam reivindicar a implementação dos seus direitos, nem deveriam contar com a proteção das leis e da Justiça brasileiras. Em alto e bom som, vários anunciam que os indígenas podem ser assassinados, massacrados e escravizados, sob o regime de ameaça de morte dos pistoleiros contratados.

De fato, os assassinatos de indígenas estão ocorrendo de forma perversa e cruel em todas as regiões do Mato Grosso Sul. Atualmente, a forma mais destacada de exploração ou escravização da mão-de-obra Guarani-Kaiowá são as usinas de álcool e açúcar. É evidente que essa dominação é não só permitida como também fomentada pelos próprios sistemas de poderes políticos e econômicos dominantes no Brasil. Os direitos indígenas garantidos na Constituição Federal estão sendo claramente ignorados em Mato Grosso do Sul.

Como este assunto virou notícia nas redes sociais e na imprensa internacional, pode ser que a Justiça Federal, Funai, etc . tomem alguma atitude a respeito. Lamentável !!